1. 提升批判性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力，以及利用數學來建立及解決日常生活問題、數學問題、及其他有關學科的問題的能力。

2. 培養學生的自主學習態度及提升高階思維能力。

3. 提升與別人溝通及能以數學語言清楚和邏輯地表達意見的能力。

4. 提升運用數字、符號及其他數學物件的能力。

5. 建立數字感、符號感、空間感及度量感和鑑賞結構和規律的能力。

6. 對數學學習的正面態度，以及提升從美學和文化的角度欣賞數學的能力。

1. 引入STEM教學設計元素，啟發學生科學科技潛能。

2. 透過「解難為本」教學策略(Problem-based Approach)，提升學生創新思維及自主學習的能力

3. 利用大型聯課學習，讓學生既可以走出課室，也可以和其他班別進行多元化活動，互相裨益。

4. 採用多元化的教學策略，提升學生的運算和理解能力。

5. 照顧學生學習差異，讓學生得到全面的發展。

1. 應教育局邀請，本校很榮幸再次統籌「跨校STEM數學學習團2021-2022」，與其餘5所官立小學(包括南元朗官立小學、天水圍官立小學、屯門官立小學、海壩街官立小學及農圃道官立小學)共同設計STEM教學活動，將本校STEM教學經驗分享給不同學校。

2. 配合跨學科主題學習活動，設計科本活動。

3. 積極參加多項校外數學科校際比賽，提升學生經驗，讓不同級別學生可以拓闊視野。

4. 舉辦多項數學聯課活動及比賽，讓學生應用所學的知識。

1. 現代教育研究社有限公司

http://pmaths.moderneducation.com.hk/

2. 教育局教育電視

https://www.hkedcity.net/etv/

3. 促進學習評估資源庫

http://wlts.edb.hkedcity.net/tc/mathematics/index.html

4. 小學數學園地

http://www.hkedcity.net/iworld/index.phtml?iworld_id=41

5. Geogebra Institute of Hong Kong

http://www.geogebra.org.hk/materials

6. 昌爸工作坊

http://www.mathland.idv.tw/

7. 樂和遊戲

http://www.novelgames.com/zh-HK/math-games/

8. Flash Game (數學遊戲)

http://www.flashgame.com.hk/%e6%95%b8%e5%ad%b8-game/

9. 數動智多星

   https://sites.google.com/friends.eduhk.hk/eduhkmathsingalong/