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提升學生讀寫聽說、思維、審美、自學能力和高階思維能力。
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激發學生學習動機及培養學生學習語文的興趣。
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培養學生的品德情意,協助學生認識、繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,以維護國家文化安全。
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配合資訊科技教育的發展,提升語文學與教的成效。
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善用評估數據回饋學與教,促進學與教的效能。
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採用多元化的教學策略,提升學生的學習效能。
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培養學生的自主學習態度及提升高階思維能力。
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照顧學生學習差異,提升學習效能。
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善用回饋與評估,加強學生學習成效。
1. 跨學科主題活動
2. 「第76屆香港校際朗誦節」
3. 校園電視台
4. P.1-2「弟子規」誦讀比賽
5. P.3-6「四維八德」寫作比賽 |
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啟思小學語文網
https://trc.oupchina.com.hk/clt/prichi/student.asp
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粵語音韻集成
http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/Canton2/
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成語動物園
http://chineseidiom.ed.hkedcity.net/
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別字擂台
http://www.cbooks.org/hk/wgame_ps.asp
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漢典
https://www.zdic.net/
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粵語審音配詞字庫
https://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can//
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網上學與教支援
https://wlts.edb.hkedcity.net/tc/home/index.html//
- 學科目標
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提升學生讀寫聽說、思維、審美、自學能力和高階思維能力。
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激發學生學習動機及培養學生學習語文的興趣。
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培養學生的品德情意,協助學生認識、繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,以維護國家文化安全。
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配合資訊科技教育的發展,提升語文學與教的成效。
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善用評估數據回饋學與教,促進學與教的效能。
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- 策略
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採用多元化的教學策略,提升學生的學習效能。
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培養學生的自主學習態度及提升高階思維能力。
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照顧學生學習差異,提升學習效能。
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善用回饋與評估,加強學生學習成效。
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- 全年活動
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1. 跨學科主題活動
2. 「第76屆香港校際朗誦節」
3. 校園電視台
4. P.1-2「弟子規」誦讀比賽
5. P.3-6「四維八德」寫作比賽
- 活動照片
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- 自學網站
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啟思小學語文網
https://trc.oupchina.com.hk/clt/prichi/student.asp
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粵語音韻集成
http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/Canton2/
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成語動物園
http://chineseidiom.ed.hkedcity.net/
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別字擂台
http://www.cbooks.org/hk/wgame_ps.asp
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漢典
https://www.zdic.net/
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粵語審音配詞字庫
https://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/lexi-can//
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網上學與教支援
https://wlts.edb.hkedcity.net/tc/home/index.html//
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