培養學生運算思維能力，提升學生創意、邏輯思維及解難能力。

培養學生的自主學習態度。

讓學生善用所學得的課堂知識，加以轉化並應用於生活中。

透過增潤課程，強化學生資訊科技運用的技巧和態度，以應用於日常課業。

提升學生應用資訊科技的素養。

加強照顧有個別需要的學生，並提升學習成效，縮窄數碼知識及技能的差距。

透過Coding課程教導編程概念，培養學生提出問題和利用編程相關的技能來解決問題，運用數碼科技應對身邊的挑戰，以及認同成為未來社會在這方面作出貢獻的一份子。

以STEAM學習為本，提高學生跨領域的學習能力，擴闊學生的學習層面。

鼓勵及推動學生參加與STEAM相關的活動及比賽，為學生提供不同的學習歷程。

推廣網上學習，透過小校園、教育城及香港閱讀城等電子學習平台，提升學生運用資訊科技自學的意識和能力。

提升學生應用資訊科技的能力以輔助學習。

向學生及家長推廣善用互聯網及注意網上安全的訊息，提升整體資訊素養。

P.5 / P.6 PBL跨學科專題研習

舉辦有關善用互聯網或網上安全的活動予學生>

>優秀網站選舉

參加校外比賽及活動

毅恆教育-數碼教育新世代

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十分科學

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創作天地

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編程遊戲

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